Lección 7 de 20· M10

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M10L07Semana 2~5 h

Ficha M10

L07 — Status codes y cabeceras de respuesta

~5 h · Semana 2

Objetivo

Clasificar códigos 2xx/3xx/4xx/5xx y leer cabeceras Cache-Control, Content-Type, Server con ojo crítico.

Por qué importa

Un 401 mal interpretado como 500 envía horas de debug al lugar equivocado.

Conceptos

  • Semántica 401 vs 403.
  • Redirects 301/302.
  • Caching en APIs (cuándo no cachear).

Pasos (hazlos en orden)

1. Lectura dirigida (60–90 min)

Lee la sección indicada en la ficha de la materia y subraya solo lo que vas a probar hoy en terminal o en projects/.

2. Carpeta de evidencia (15–20 min)

Crea o actualiza la carpeta del proyecto de la materia. Cada lección añade una sección en la bitácora semanal o un archivo dedicado; no disperses notas sueltas.

3. Laboratorio / trabajo documental (90–120 min)

curl -s -o /dev/null -w '%{http_code}\n' https://httpbin.org/status/404
curl -sI https://httpbin.org/response-headers?freeform=%22X-Test:1%22 | head -25

Mapea códigos que usará Agenda Ops: login fallido, cita no encontrada, conflicto de horario.

4. Conexión con el plan (30–45 min)

Escribe un párrafo en la bitácora: cómo lo de hoy afecta al piloto Agenda Ops (M12 en adelante) o a la API (interfaz de programación de aplicaciones) que desplegarás en M17/M19. Si aún no tienes SRS (especificación de requisitos de software), usa el escenario del producto del plan (citas, clientes, panel).

5. Commit atómico (15 min)

git add projects/
git status
git commit -m "docs(m10): l07 status-codes-y-cabeceras-de-respuesta"

Lectura de esta lección

Fuente Qué leer Alternativa
MDN (Mozilla Developer Network) HTTP (protocolo de transferencia de hipertexto) status codes httpbin.org/status
Catálogo Entrada M10 Bibliografía · M10

Hecho cuando

  1. Lista ≥8 códigos con ejemplo Agenda Ops.
  2. Captura de cabeceras anotada.
  3. Diferencia 401/403 escrita.

Errores comunes

  • Devolver siempre 200 con {error:true}.
  • Exponer Server con versión vulnerable.

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L08 — HTTP/2 intuición y curl avanzado

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